南方IT112班课前自觉上交手机，不做低头族

根据新研究表明，平均每6.5分钟我们会看一眼手机，普通人平均每天会看超过150次以上手机，如此频繁的查看，源于我们对手机上了瘾。有人戏言，世界上遥远的距离，莫过于我在你身边，你却在玩手机。很多年轻人聚餐，第一件事先拍照发往朋友圈，然后再聊微信、聊qq，甚至玩游戏，而终吃了什么、说了什么都忘得一干二净。这样的场景，并不少见，这样的聚会，只是打着朋友相见旗帜的拼桌，聚会的意义与目的，可能谁都不会关注。在校园里，学生群体更是人手一机，“手机依赖症”成为群体症候，甚至在课堂上也是手不离机。然而，南方IT112班却有这么一个现象，大家课前自觉上交手机，难道是要脱离传说中的“低头族”吗？
一次的“三自教育”主题班会上，注意到上课前，同学会自觉把手机放在教室后墙上的一个蓝色袋子上，这个就是传说中的手机袋吧。趁着下课，来揭开大家为什么上课前愿意把手机放袋子里？
同学A介绍到，112班课前上交手机已经有些日子了，近网上都流行课前上交手机，所以我们也不能落下，而且是自愿上交，不惧强制性；如果上课一直在刷微信、微博、QQ，这对我们的学习是百害而无一益，真的成为名副其实的“低头族”。
同学B每次我都是第一个上交手机的，哈哈…，这个主意是老班魏老师想的，刚刚开始大家还是有点抵触的，经过了几天，大家慢慢的都自觉上交后，会养成一种习惯，集体会影响到个人；上课多多少少都会刷刷手机，自己也知道会影响到学习，就是管不住，现在课前交手机，值得期待的，不就50分钟的时间吗？
同学C学校近在倡导“三自教育”即自我教育、自我管理、自我服务理念，通过班会主题的讲解，对这理念有了深刻的认识；现在我们班课前自觉上交手机，其实就是在自我教育，自我管理，玩手机和学习的时间要把握好。
手机给我们带来了便捷，增添了乐趣，但它的负面影响却不可忽视。手机在给同学们带来“便捷”的同时，却给老师们带来了烦恼，“老师在课堂往往变成次要角色，而手机反倒成了主角。上班玩手机、上课玩手机都会影响工作、学习，降低了效率的同时，也伤害了视力。南方IT112班实行课前自觉将手机放入“手机保管袋”的做法值得称赞。虽然此举让部分学生抗拒，但学生了解这情况是为自己好的，会慢慢的接受。其目的是为了改善课堂秩序，让学生能在课堂上真正学到知识，提高课堂质量，终受益的也是学生自己。

南方IT112班推行课前自觉交手机的举措应该得到肯定与效仿，只有学生先自觉管理自己，才能培养学生良好的课堂习惯，让“三自教育”自我管理真正落实到每个班级，让学生能自觉遵守课堂纪律，尊重老师的付出。