教育部副部长鲁昕在3月底指出,要将国家普通高等院校1200所学校中的600多所转向职业教育,实施技能型和学习型两种高考模式。同时鲁部长强调中国解决就业结构型矛盾的核心是教育改革。教育改革的突破口是现代职业教育体系,培养的人是技术技能型。今后,中国将以建设现代职业教育体系为突破口,对教育结构实施战略性调整,而这一调整集中在高中和高等教育阶段。这一举措引发了社会的强烈关注和热议。
又是一年大学生毕业季,同时,也是高考毕业季,大学生就业又到了躁动不安的时节,高考生又到了选学校、专业的迷茫时刻。今年全国高校毕业生727万,比去年增加28万,2014年全国有900余万高考考生,毕业生就业形势更加严峻。而春节过后,全国多省份的企业老板度过了纠结无奈的几个月,忍受着技工荒。据了解南方IT在这样的季节却显的与众不同,学校不定期的举办校企招聘会和校企实训,特别是各大IT知名企业,每年会提前咨询学校预定毕业生,南方IT学子毕业直接就到企业就职。
现在,这种“大学生过剩”与“技术人员缺乏”冰火两种反差格局,想必今年将在今年开始逐渐终结。
国家教育部的改革方向已经明确:国家普通高等院校1200所学校中,将有600多所转向职业教育,转型的大学本科院校正好占高校总数的50%。职业教育学校也将迎来新的发展格局。作为中国IT教育卓越品牌的南方IT,5月10日下午,在学校大楼顺利举行了今年首场大型招聘会!来自社会IT界25家知名企业来到现场招聘,为南方IT广大学子提供包括JAVA软件工程师、.NET开发工程师、软件测试工程师、网络营销工程师等上百个就业岗位,可想而知5月是个收获的季节,南方IT的毕业生不管在技能还是职业素养方面,都收到了企业的赞许。
新的教育模式打破了以往职业教育文凭的限制,实现了职业教育体系从大专到大本、甚至于研究生、博士生的构建。职业教育学校的职院毕业生也可以是本科甚至是研究生文凭,可以享受与本科、研究生一样的就业待遇。这无疑从根本上解决了人们因嫌职业教育文凭低而不愿意去上的问题,使得本科教育与职业教育之间更加平等化。职业教育人才培养模式更注重实用技能和职业素质的培养。这是我国产业需求决定的,培养的人,不再是纸上谈兵的人,而是技能型的人。