明代哲学家王阳明先生留有一句光照千秋的诗句:“吾心自有光明月,千古团圆永无缺。”这里所说的“光明”就是“良知”。良知之存,存乎于世,存乎于心,是永远不灭的光明。凡事致良知,前途总灿烂。于南方IT学校而言,良知即是对职业教育的执着和敬畏,以工匠精神、道德和口碑办好IT职业教育,培育好现代职业人才。
南方IT学校
![]()
南方IT学校办学20年,遵循时代发展和育人本质,先后培养了三万余名IT人才,不少知名企业的高管、技术总监都从这里走出,更多的人才成为IT行业发展的中流砥柱。近两年才开设的人工智能系所培养出来的学子也频频在各大职业技能竞赛中崭露头角。
人才培养,百年大计,立德树人,德字为先。南方IT学校一直在不断地探索如何提高人才培养质量,今天的“南方”有着明确的培养方向:学以致用,勤于思考,德艺为根,技能为本,希望从学校走出去的是为社会所需,知行合一,德才兼备的人才。
中华美德是祖先遗留下来的珍宝,“滴水之恩当涌泉相报”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“己所不欲,勿施于人”“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”,“天行健,君子以自强不息”……这些我们都会在学校里学习到,但知易行难,许多人在行动上吝于履行、甚至反其道而行之,道德知行不统一,这样的人即使有再高的知识技能,也是对社会不利的。因此,作为以立德树人为根本任务的学校只有从“知行合一”上下功夫,让它成为学子们的一盏灯,这盏灯可以指明人生的正轨,陪伴他们走过崎岖不平的漫漫人生路。
“知行合一”来自王阳明的学说,后被教育家陶行知所推崇,成为重要的教育理念,它主要是关于道德修养和道德实践方面,“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。“知行合一”的意思就是懂得道理是重要的,但实际运用也同样重要。不仅要认识(知),尤其应当实践(行),只有把“知”和“行”统一起来,才能称得上“善”。
为了培养学生在道德素养上做到“知行合一”,南方IT学校开展了三自教育、志愿者、新生动边营、成人礼、德育文化节等一系列的德育活动,在实践中培养学生的道德修养,并在实践中接受检验,再将实践经验带进课堂,去观照学习和感悟学习,然后再实践……从知到行,再从行到知,从行获知,又从知到行并指导行……知复行,行复知,知行合一,知行在心,学以致用。
![]()
当前,国家大力发展职业教育,习近平总书记在十九大报告中指出:要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。我们要不忘初心、牢记使命。要牢记发展职业教育的使命,牢记弘扬中华民族文化和弘扬传统美德、社会主义核心价值观的使命,以现代职业教育的方针思想为指导,努力发挥南方IT学校的积极作用,以美的教育培育美的新人,为社会培育出更多好人才。
![]()