实战出人才 特色教学点石为金——访南方IT互联网运营金牌导师

南方IT学校的互联网运营专业开设6年来，力推创新电商职业教育，近三年参加的市级、区级职业技能竞赛都屡获大奖，在2016和2017年珠海市规格高的电商技能师竞赛中更是蝉联双冠王。而这些获得荣耀的学子都是刚开始学习电商专业知识才两个月的零基础小白，能屡次获得如此高级别的大奖除了学子们本人的付出和努力外，与南方IT学校20年来的办学经验及教育教学成果分不开，同样，互联网运营专业课授课导师的辛勤付出和努力也功不可没。

金牌导师的牛人经历

◎邓伟老师：主导南方IT学校“互联网运营专业”教育教学管理工作，还具体负责“互联网运营”和“电商实训、实操、实战”课程的教学工作。

邓伟老师毕业于湖南商学校 的市场营销专业，可谓营销界的元老级营销高手，既有着传统行业20年的市场营销经验，担任过大型港资企业营销副总，曾经创下传统营销区域市场年销售额达1亿元的佳绩；也有着电商行业10多年的运营经验，他是珠三角第一批电商创业者，所带领的电商企业年营业额高达到4多千万，在淘宝美妆类目排名前76名。

邓伟老师在南方IT学校任教三年以来，带领学生经营的电商平台年销售额高超过200万元人民币，销售利润达到30万元。在整个电商实训、实操、实战过程中，学生们掌握了符合企业需求的现代电商运营技能，同时在互联网电商运营中出现的有关SEO、网店理论及推广技巧、SEM、数据化营销、网商实战分析、跨境电商、移动电商与微信运营、创业（企业）项目实操、实训、实战等多个环节出现的新理论和新技能问题，他都能帮助学生们在实战中快速全面地解决。

 

邓伟老师

◎刘毅老师：负责美工设计课程

刘毅老师是个设计多面手，在进入学校前就已在软件公司从事过十几年的UI设计工作，平面设计、网页设计、UI设计、视频制作都难不倒她，学生们常惊叹于她设计的作品，且对Photoshop、CoreIDRAW、Illustrator、Flash、绘声绘影等各种软件工具都能熟练操作。

 

刘毅老师

互联网运营专业参赛获得荣誉：

2015年珠海市电子商务技能竞赛暨首届微商创业大赛，获1个三等奖及4个优秀奖，是该届大赛获奖多的学校；

2015年珠海斗门区第二届职业技能大赛暨创意设计竞赛，获得先进单位奖、一个金奖、2个银奖、3个铜奖；

2016年珠海市电子商务技能竞赛暨电商创业大赛，获得学生组团队冠军以及销售冠军；

2016年珠海斗门区第三届职业技能大赛暨创意设计竞赛，包揽金银铜奖和先进单位奖；

2017年珠海市职业技能竞赛暨电子商务师技能竞赛，20个决赛名额我院学子就占了6个席位，并获得一等奖、佳创意奖和三等奖，是获奖多的学校，也是获奖含金量高的学校。

双剑合璧屡创奇绩　

南方IT学校的学子能屡获电商技能赛双冠王，拼的是南方IT学校综合教育教学的实力，更拼的是这背后实战导师丰富的电商从业经验和高超的电商专业教学能力。

互联网运营专业和其它软件工程专业相比，不仅要懂打代码，还要懂得电子商务运营，要将自己的创作作品以符合营销需求和受众审美的形式进行呈现。而邓伟老师多年的传统行业及互联网营销经验，对如何进行产品设计、细分和店铺定位及运营管理能力，包括：SEO、数据分析、SEM等都有着纯熟的成功经验。 “商场如战场”，如同治军思想是立足于“战”，战为谋“打赢”，互联网运营（营销）亦然，对如何做到互联网运营（营销）的实用性和实战性、可持续性培养，都是他对该专业设计的主要思想所在，也是邓伟老师本人职业生涯积累下的强项。再加上刘毅老师丰富的美工设计经验，两位导师可谓双剑合璧，在他们的带领下，互联网运营专业的学子无论是参加以销售业绩为准的电商比赛，还是以创意设计为准的职业技能竞赛都能屡创奇绩，斩获大奖。

 

按企业用人要求培训学生

邓老师和刘老师都是有着十年以上企业经验的老师，他们深知电商互联网企业渴望需要的是动手能力强的技能型人才，也了解企业对人才需求的知识点和技能点是哪些。因此在互联网运营、电商实训教材编写和教学中，邓伟老师不断地改革教学重点，并不断地调整互联网运营技能实训、实操、实战的方向，在校企合作实训项目中，从企业所需的人才要求和知识技能需求出发，将理论知识转换为实操、实战技能，让学生通过不断的动手实践，融会贯通理论知识，充分发挥职业院校特色和专长。

 

邓伟老师和往届学生们

经过几年的摸索和改革，在学校的战略目标布局思想下邓伟老师确定了南方IT学校互联网运营人才培养重点和方向是：以“商务型互联网运营（营销）人才”为重点， 兼顾技术性互联网运营（营销）人才、战略型互联网运营（营销）人才、创新创业型互联网运营（营销）人才的培养。

目前，互联网运营专业一学年的课程主要是学习软件编程知识，先打好计算机和软件基础，二学年再学习美工设计和互联网运营相关的知识技能，而项目实训、实操、实战是占比大的课程。目的就是切实让学生掌握掌柜、站长、代运营、微商、微网站、平面、美工、等综合技能。

互联网运营专业的校企合作项目实训也是完全按照企业运营模式，代运营多家合作企业的多个店铺。在实训团队里，老师即是总经理，学生即是员工，严格遵守企业管理制度，老师会根据每个同学的特色和长处进行分工，有副总，有主管，有负责美工的，有负责客服的，有负责运营推广的。在建立校企合作的新机制下，真正做到校、企、学“三赢”为目标。这种模式比职业教育院校通常采用的“七分实践，三分理论”教育模式更深入，也更精细化培养人才。

 

同学们正在实训课室里经营着合作企业的天猫、淘宝、京东及跨境电商平台

虽然南方IT学校是两年学制，但通过这种聘请有丰富企业项目经验的“”导师，以真实项目驱动的教学模式，再加上鼓励学生参加校外高水平的职业技能竞赛来达到 “以赛促学，以赛促教”的教学效果，将一群原来零基础的学子“点石为金”，在短时间内快速掌握相关的职业技能，毕业前就积累了丰富的实操、实战经验。这也许就是互联网运营专业能屡获奇绩的秘诀。

导师寄语

要切实掌握企业所需的技能，毕业即有就业经验。——邓伟

兴趣是好的老师，还要有一颗努力的心。——刘毅