南方IT以匠心培养现代“工匠”

       随着“工匠精神”、“大国工匠”的提出，国家已全面启动实施“中国制造2025”，南方IT作为IT职业院校，大力弘扬工匠精神，致力于培养现代“工匠”。在师生中倡导“工匠、大爱、独立、气质”精神及“四心四守”的教风和学风，并在新生动力营中开展“严谨、刻苦、专注、责任、感恩”的教育活动，以铸造新时代职教新贵。

       去年以来，南方IT学校在创始人曾凡明校长的带领下，准确把脉行业发展，找准学校发展切入点，在明确职业教育人才培养定位的同时，不断推动“工匠”人才培养新模式、人才培养手段的创新，将工匠精神、职业操守、感性素质、文明礼仪等贯穿教学全过程，厚植工匠文化，培养全面的高素质技能人才。

       推动“工匠”培养新模式

      作为培养高端应用型人才的职业院校，在人才培养上更注重贴合市场和行业的需求。为了更好地提高人才培养质量，南方IT学校全面构建了新一代IT和人工智能专业的人才培养模式。学校领导小组先后走访了上千家IT、人工智能知名企业和职业院校，深入进行人才培养模式的调研分析，其中包括IT、人工智能的技术发展方向，企业的人才需求，校企合作模式等等，并研发出全新的IT、人工智能课程体系。为下一步探索建立“产教融合” （产中学、学中产）的专业人才培养新模式奠定了良好基础。

      “工匠之师”出“工匠”

       的“工匠教师”是南方IT的教学优势所在，学校所聘的专业教学教师都来自于企业，不仅有着过硬的专业知识，更有着丰富的项目开发经验，在实践教学中能大展身手。更重要的是，他们本身就是“工匠之师”，不仅精于钻研专业知识，对于学生教育以及教学都怀着一丝不苟、不断进取的工匠精神，教育不是简单机械的重复工作，必须要怀有对职教事业的执着，对专业的求索，对信念的坚持，才能成就高品质的人才。通过教师们的言传身教，对学生“工匠精神”的培育也将发挥了重要作用。

       企业争抢“工匠”毕业生

       近几年，南方IT学校毕业生的就业率都达到99%以上，由于学校的品牌影响力和就业口碑不断提高，企业争相上门抢夺“工匠”人才。在今年的校园招聘会上，更是出现岗位数远高于应聘人数的情况，毕业生供不应求，企业们也是求贤若渴，纷纷拿出更诱人的条件来“抢人”， “南方”学子享受着和重点大学毕业生同等的薪资待遇，甚至有企业开出上万的薪资。

       无论是做人还是做事，“工匠精神”都是不可丢弃的。特别是如今已进入人工智能时代，工匠精神尤为可贵，真正具有“工匠精神”的组织和个人都是不会被淘汰的。南方IT能在残酷的市场竞争中屹立20年，靠的也是一直专注于高端系统精准的IT职业教育。

       工匠精神也代表着南方IT学校精神，学校一直在努力成为“工匠”人才的教育引导者和精神塑造者，使每一位走出校门的学子不仅拥有一技之长，更能成长为优秀的工匠，为“中国智造”贡献力量。