卓越教育、优质师资!中国IT职业教育卓越品牌---南方IT教育站的高、望的远,即便南方教师队伍均具有较高学历背景、丰富项目实践经验并能独立研发教材等,但仍远远未够。
高效整合教育、教学资源!2013年,《南方IT教育师资认证》作为一种促进师资队伍建设的管理机制开始运行。春节前后,已陆续开展了观摩户外拓展训练、创意课程培训、公开《教育心理学》大课堂等,为2013年的师资认证打好铺垫。
《教育心理学》大课堂
纵观全国, IT职业教育院校师资参差不齐,普遍缺乏一套行之有效的师资管理机制。素以“IT知识更新快、紧追行业发展步伐”著称,南方IT教育的教师队伍中不乏有国内重点名牌大学毕业并具备多年丰富IT项目管理的高级人才。他们不仅一直对IT行业保持着敏锐的视角,且对“理论和实践”能融会贯通、信手拈来!十七年辉煌历程中,南方IT教育的教师队伍按教学和训导划分,分工明确、各司其职,通过“教授”和“督管”两只手共同保障了优质的教育、教学质量。
本着““先培训、后上岗;不培训、不上岗”的原则,《南方IT教育师资认证》根据师资队伍不同分成了两套师资认证体系。针对学生训导部则开设培训课程囊括了《职业教育学》、《职业教育心理学》、《教师职业道德修养新论》、《职业技能教学》,重点提高教师教育理论、方法、技巧等;而针对教学部教师则附加了专业评级考核,涉及了IT项目、教学方法等。2013年2月18、19两日,全体教师利用学生未返校时间进行《职业教育心理学》课堂理论学习,由尹副院长主讲。26日,全体教师进行严格的闭卷理论考试。《南方IT教育师资认证》设置科学、严谨,从理论到实操环节均一一细化,具体到现场课堂考核和教师的备课。教学部陈老师说:“师资认证共分三个等级,教学部老师务必通过基本的认证级别才能有资格带班级。而且资格认证仅一年内有效,这也是为了促进老师不断学习…”。据了解,实行师资认证后也曾让很多教师颇感压力。因为除了基本上岗的级别师资认证,包括学生的升学率、及格率、学生项目等教学数据也纳入了《南方IT教育师资认证》。借一种社会流行的说法:“这是动真格的!”。
教师理论闭卷考试现场
随着《南方IT教育师资认证》的推动,师资队伍专业、教育、教学水平势必日益提升。南方IT教育学校初步设想将来能把《南方IT教育师资认证》面向社会、推向市场,打造IT职业师资认证资格品牌,成为行业内权威的认证资格!对此,有关负责人对此表示信心十足!
(备注:今年的师资认证培训截止于2013年3月28日,2013年4月1日正式全面启动师资认证)