首先,新年刚开始,职业教育领域就出现了一大鼓舞人心的政策。前不久出台了《广东省现代职业教育体系建设规划,2015-2020年》,规划指出,广东省将建立特色国内一流世界水平现代职业教育体系的基本框架,如加大职业教育的投入,提升职业教育从业人员的福利待遇,构建多元立交的体系结构,扩大民办学校的自主权,大力支持普通高校和职业院校之间的课程和学分互认,促进职业教育与学历教育地位等同,大力开展学历证书和职业资格证书双证正证体系等等。
这一系列的政策表明,“职业教育+”的时代来临了。在新政策之下,我院积极响应,做到“职业教育+”与三大教育资源结合:
一、职业教育+名校文凭
2016年1月5号,我院与暨南大学教育学校实现强强合作,这一合作的实现,开创了“职业教育+名校文凭”合作新模式。
此次联合,实现优势互补,共同推动现代职业教育体系进行了一次全新的探索,双方的深入合作将为中国教育事业的大繁荣大发展以及复合型高技能人才的培养贡献应有力量。 “职业教育+名校文凭”的双重傍身,也必将帮助更多的学子步入锦绣前程、缔造美好未来,实现人生梦想。
二、职业教育+新、特专业
学校将尝试前沿新特色、科技含量高的项目:无人机和机器人项目。在国内来说,目前这类项目还很少有职业院校开设,高校更加缺少这类成熟的课程体系。珠海的特殊地理位置,航空产业群集聚,广阔的海域,非常需要这类技术,开设这两个项目将大大提高学校的科技水平,到那时,学校不仅有过硬的IT教育,还有前沿的高科技课程。展现更高层次的办学水平。学校也将出国考察,引进德国课程体系及专家团队。
我院已经组织优秀教师录制视频,将形成一套完整的网络课程体系。主要以技能、职业证书为主要培训内容,职业教育在互联网上传播之后,速度和效率必将大大提高,这一全新的方式将改变更多人,年青一代人的学习意识和就业谋划越来越提前,并有良好的自我规划。面对学员年龄90后化,大学生人群增多的情况,让远端的学员也能与我院优质的老师面对面上课,实现教育资源的公平共享。未来,将有越来越多的学员使用在线学习。
新的一年,学校也将踏上建设“创新型职业教育大学”新的征程。唯有心怀“谁与争锋,舍我其谁”的信心和决心方能真正配得上高端、精品IT职业教育,南方IT策马扬鞭,驰骋征途!