IT业界急需“T 型”人才

    IT产业作为智力高度密集的产业，人力资源成为产业发展的重要决定因素。产业的蓬勃发展对人才提出了更多的需求，但目前我国IT人才供求矛盾突出，人才结构与类型满足不了产业商业化发展的需求，IT中高级人才成为职场“抢手货”。

   
    据我国互联网络发展状况统计报告显示，目前我国IT行业人才缺口在60万以上，在未来的几十年中，IT人才的需求将呈上升趋势，总增长率将超过30%。一方面每年大量的计算机相关专业的大学生出现找工作难，而另一方面IT产业有很大的人才空缺，这正是我国现在IT行业的现状“两旺和两难”。

    中国信息产业商会会长张琪说：“现在IT企业的人才需求和大学生就业之间存在着一个矛盾，企业需求旺盛，毕业生供给旺盛，但同时企业选人难，毕业生就业也难。” 在中国，IT人才存在着严重的结构失衡，缺在“两头”，既缺高级IT人才，包括高级管理人才和高级技术人才，更缺基础技术人才、产业人才，缺乏能够把科研开发成果转化为现实产品的工程化人才，缺乏职业化工程师。人才的匮乏，已成为制约中国IT业发展的瓶颈。大量的高校毕业生所学课程偏重于基础教育，而缺乏实际动手能力和相应的职业观念与职业素质，很难在日新月异、竞争激烈的IT职场上适应。所以与此对应的是目前IT职业教育越来越有替代高校教育的趋势。

    中国的IT行业要走向产业化，这就需要大量合格的IT复合型人才。这些人才从哪里来提供呢？有关数据表明，仅仅由高校提供的IT方面人才大大不足，而那些具有成为IT人才的高中生、中专生、大专生将会成为人才的主要输出点。那么这些在各行业夹缝中生长的群体又是怎样解决呢？有关人士指出解决我国IT人才供求关系的矛盾有两个方面的解决方法，一方面加强社会IT职业化教育,另一方面加强学校教育企业化教育，以减小职业化和校园化的跨度。就教育企业化而言，如今企、校双方仍未真正成功对接。

    职业化教育培养的T型人才，具有培养兼有软、硬能力IT人才的特点。软能力包括语言沟通能力、团队合作能力、创新能力和职业素养，硬能力是指专业化能力。

    而广东南方学校恰恰是培养这种T 型人才的学校。