随着就业压力越来越大,很多人历经千辛万苦,也难以觅得一份有“薪情”的工作。经济不景气、就业压力的剧增和职场危机感促使人们的充电意识大大提高。作为我市规模大、专业全的IT职业教育学校--南方学校学校2009年第一季度报读人数明显上升。特别是报读当前国内IT行业人才缺口大的软件开发工程师课程。这其中不乏应届大中专毕业生、在职充电人士以及因金融危机导致的下岗待业人员。这些学生之所以该校,一方面看到学校自去年11月份到今年3月软件开发毕业的学生一直得到企业的青睐。另一方面通过他们实地考察,感受到该校以就业导向的教学方向和教学质量在不断的创新。学生们认为,不管是提升职场竞争力还是就业来南方学校都能够给到自己足够的信心。
笔者采访了解到:为了提高这些学生的技术和自身素质,提升就业质量。南方学校学校倾尽全体教职员工反复研究和实践,目的就是希望通过教学创新更加有效提高在读学生的核心竞争力。学校围绕两大目标进行教学改革和教学质量的大提升:
一、提高学生的技能水平、塑造学生职前素质
该校总结出了一套科学的具有创新思想的管教创新方案。这次教学提升创新活动在保持原有南方学校独特的教学方法之外,再次提高学生学习的附加值。教学过程中不只是单纯的把知识技能传授给学生,同时更加注重提高学生的自身素质与修养。通过专业的授课老师、班主任、就业部、珠海合作的IT企业多方的紧密配合。大程度提升毕业学生的就业技能,拓展学生的视野,增强学生的综合素质,给学生一个高的职业起点和强劲的后续职业发展动力。培养出企业与社会发展所需的新人才,造福于每一个学生,每一个家庭。
二、构建了学生与企业需求“就业绿色通道”
尽管金融危机,但IT行业的需求一直居高不下。南方学校就业部吉老师说:“珠海IT业为支柱产业,人才的紧缺与企业的需求是目前困扰企业发展主要原因,对于求职者来说往往是想去的企业去不了,而对于企业来说想找的人才找不到,IT人才与企业陷入捉迷藏的怪圈。南方学校目前在就业服务体系方面作了很大的改进,我们不单纯只是等到学生毕业者推荐工作,而在学生学习的过程就将合作企业部分真实项目拿到课堂上来,通过大量、集中的上机操作和实战演练,可在短期内提高学生的实际操作能力,而在学生项目设计过程中与用人单位的密切合作又让课程的针对性更强,使所学即所需。同时在这个过程中学生能够与珠三角上千家企业技术总监以及企业负责人有着对面面直接交流的机会。不仅拓展学生的对软件行业的知识,同时也为学生更多了解珠海每个IT企业的管理以及技术要求,学生可以根据自己的发展终确定未来的“婆家”为在读学生和IT企业提前构建了“就业绿色通道”。
创新是时代的需要、是社会发展和IT界的需要,南方学校通过不断的创新使学校的教育工作迈上一个新的台阶,同时也大提高在读学生的就业竞争力!